浅析什么是设计教育

每次灵感的创作都会带来技术的更新，每次工业设计给人们带来未来可以更加美好。“设计教育“这一个什么样形式的教育呢？带着这个问题大家一起探讨学习工业设计的涵义。 1.工业设计真的很重要
金融危机后，各地政府都喊产业升级转型，“工业设计很重要”的声音不绝于耳。2012年信息化与工业化融合成果展览会上，信息部领导对工业设计协会建议：“在中国传统产业转型升级的过程中，工业设计很重要。然而，工业设计这个产业本身要实现转型，才能完成这个任务。”很多人希望工业设计能够点石成金，但我们必须意识到工业设计很重要，却不是唯一重要的。 2.挣扎的企业
一个OEM转轴的企业主，三年下来花了200万多万成立新公司转型旧工厂，最后都失败了，最近解散的公司里面有3个工业设计师。他诉苦：创新就是找死，不创新我只能等死。定居加拿大的他有很广的视野，他问我：“现在的大学有没有培养交互式的产品设计师？”他的理解这个新型的职业是可以帮助企业创造的产品和消费者之间能构架一条情感的连接线的设计师。到现在，还没有理想的人才，他又没有经验去培养。 3.企业的设计师
一个朋友的企业是所在行业的龙头老大，他们的设计部门一个总监一个产品设计师一个平面设计师。老总跟我聊了对设计的态度：“设计对目前公司运营不是最重要的，我们有钱之后可以找最好的设计公司设计。”他的总监很不解，为什么可以给设计公司100万策划新品牌，也不愿意培养自己的团队呢。何况，他是想打造行业中的“苹果”的。高涨的设计热情下却不信任自己的设计师能力，向往理想中设计界的最高水平的出品与最终项目的期望对比显得那么的无奈。 4.该去哪留学呢？
一个刚进工业设计很有灵气的学生请教我：“怎么准备去工业设计最好的德国留学呢？”和多年前的我一样，去德国和日本设计留学几乎是我们这代人学生都梦想过的地方。我告诉她：“这个问题我们现在讨论的有点早，先了解一年设计后，我们再来讨论这个话题吧。我只建议你，你应该发展全面的能力，去美国比较适合。”去年暑假，她去了美国、欧洲游学交流，考察了著名大学和著名设计学院。回来之后跟我交流：“设计的面好广，每个学校都有不一样的方向，我发现自己喜欢的不是德国的那种设计，我现在更向往荷兰的设计，像TUD和TUE那样跨专业整合创新式的设计。” 5.博士的抉择
我身边有一些同学想当高校老师，可高校日益抬高的人事门槛把设计艺术学的硕士的教师梦想推向了博士学位、甚至留洋博士。设计本身就是实践价值大于理论价值的专业。在国内，设计类的博士点只有史论的研究，而且只有少数几个学校拥有。他们不得不选择了读计算机方向的数字化艺术博士，可与毕业直接相关的就是SCI论文。跨学科的文章经常不被计算机领域的专家范式和语言认可，一次次被拒。毕业成了难事，不得不为文章揪心，设计实践的才华难以施展。